Урок по теме "Функции y=x^2 и y=x^3"

Untitled Slide

• ПРИЕМЫ:
• Синквейн
• Фишбоун

Формы:

• фронтальная
• групповая
• индивидуальная

Методы:

• Методы контроля учебно - познавательной деятельности – фронтальный опрос, тестирование.
• методы диалога и полилога;
• наглядно-образный метод (мультимедийная презентация);
• частично-поисковый метод (решение проблемных вопросов);
• работа с учебником (помогает определить правильность выводов).

Цель урока:

Untitled Slide

• Коммуникативная: - умение ставить цель деятельности и определять пути ее достижения, оценивать ее результаты, защищать свою точку зрения, работать в группах;
• Информационная: - умение анализировать и отбирать информацию, сохранять, передавать - владение современными средствами информации(ТСО)

Untitled Slide

• Учебно-познавательная: - Умение различать изученные графики, «строить» и «читать» их, знать основные особенности; - умение разрешать учебные проблемные ситуации;

ЗАДАЧИ

Обучающая:
- сформировать у обучающихся умение определять характерные признаки функций, на основе полученных знаний решать практические задачи;

Развивающая:
- учить анализировать учебную задачу, правильно выбирать способы решения учебных задач(КОЗ)

Воспитательная:
- воспитание ответственности за свою деятельность и деятельность группы.

- проводить аналогию между ранее известным и новым материалом.

- делать самостоятельные выводы.

Педагогические технологии

Untitled Slide

• - технология обучения в сотрудничестве
• - метод проблемного обучения
• -технология деятельностного метода
• - технология оценивания учебных успехов

Untitled Slide