Curso Básico De Adiestramiento Canino

Fundamentos

Historia Del Perro

• Todos los perros vienen del lobo gris.
• Neotenia: Persistencia de características infantiles, tanto físicas como conductuales, en ejemplares adultos.
• Tipos de perro: Trabajo, compañía, cacería, guardia, etc...

¿Qué Es Adiestramiento?

• Educación
• Adiestramiento
• Entrenamiento
• Modificación De Conducta

Metodologías Mas Conocidas

• Presión Activa (ausencia de reforzador, prioridad instintiva, alto riesgo)
• Método Guiado (muy efectivo con el perro cerca, baja efecctividad a distancia)
• Clicker Training (altamente efectivo y seguro, requiere muchas horas de trabajo)

Refuerzo

• Es considerado un refuerzo cualquier consecuencia a una conducta que haga que esta se repita con mas frecuencia en el futuro.
• Primario (R+1)
• Secundario (R+2)
• Terciario (R+3)

Castigo

• Cualquier consecuencia a una conducta que haga que esta se debilite y sea menos probable que se repita en el futuro es considerada castigo.
• Primario (C+1)
• Secundario (C+2)
• Terciario (C+3)

Los Instintos

• Son inclinaciones naturales de un animal hacia ciertas conductas que vienen dadas genéticamente.
• Responden a las necesidades basicas para la supervivencia de la especie en su habitat natural.
• Es la base sobre la cual los animales construyen todas sus conductas.
• Supervivencia/Reproducción

Enriquecimiento Ambiental

• La alteración del ambiente de un animal en cautiverio para incrementar su bienestar y suplir sus necesidades instintivas.
• Social
• Cognitivo
• Físico
• Sensorial
• Alimenticio

Educación

Confinamiento

• Es fundamental tener un lugar donde el perro pueda quedar confinado cuando nadie lo puede supervisar.
• El perro debe pasar tiempo solo para combatir el hiperapego y lograr independencia emocional.
• Nunca utilizamos la soledad como castigo.
• Enriquecimiento Ambiental

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Abuso De Confinamiento

• Las áreas de confinamiento no deben ser utilizadas para mal atender las necesidades de ejercicio, contacto social, y juego del cachorrro.
• Hiperactividad al salir, mala relación con el perro, y patologías del comportamiento.

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Control De Esfínteres

• Definir donde sí y donde no.
• Guiar al perro a hacer sólo en estos lugares.
• Enseñarle a avisar cuando quiere salir.
• Enseñarle a hacer a la orden.

Alimentación

• El perro solo come de su plato, juguetes, o durante el adiestramiento.
• Nunca pedir comida de la mesa, o exigir comida con comportamientos disruptivos.
• Siempre sentado o tumbado antes de bajar el plato.
• Conviene ganarse la comida, y no que la reciba de forma gratuita.

Comportamiento Dentro De Casa

• El cachorro debe aprender a comportarse de forma controlada y tranquila.
• Solo en la medida en que el perro tenga suficiente estimulación y ejercicio en exterior va a poder estar tranquilo dentro de la casa.

Comportamiento En El Jardin

• Exposición controlada
• Evitar el desarrollo de malos hábitos (excavar, romper, ladrar)
• Fomentar buenos hábitos (juguetes, citas de juego, compañía)
• Maduración natural
• Autonomía conductual

Collar Y Correa

• No luchamos con el perro.
• Iniciamos el uso en ambientes sin distractores.
• Buscamos que el perro nos siga por el refuerzo. No debemos arrastrarlo ni usar tirones.
• Si el perro tira para llegar a algún lugar, no lo dejamos avanzar.

Paseos

• Junto
• Libre
• Suelto con linea
• Suelto libre
• Prohibido tirar fuerte de la correa

Puertas

• SIEMPRE sentarse antes de cruzar puertas. No sabemos que hay del otro lado.
• El guía siempre cruza primero. Esto promueve la sumisión y el control de impulsos.

Juego Intraespecifico

• Citas de juego.
• Selección de ejemplares.

Juego Interespecifico

• Otras especies
• Humanos
• "Tug of War"
• Pelota
• Perseguirse

Establecimiento De Jerarquia

• Establecemos jerarquía en la manada a traves del control de recursos.
• Un error que cometen muchas personas es dar demasiado libertad al perro muy pronto! Esto siempre va a producir algun tipo de problema de conducta en el perro.

Afecto Y Contacto Social

• Siempre iniciamos el contacto nosotros.
• Ofrecer conducta alternativa para pedir contacto.
• NUNCA cuando está saltando encima.

Visitas

• No dar comida.
• No permitir saltar encima.
• Jugar solo utilizando juguetes.
• No ladrar al timbre/puerta.

Clicker Training

Clicker Training

• ¿Qué es Clicker Training?
• ¿Cuando debo iniciar el adiestramiento?
• ¿Qué tan seguido debo trabajar?
• ¿Qué duración debe tener una sesión?

Herramientas

• Comida
• Clicker
• Collar
• Correa (4-6 pies)

Uso De Comida Como Reforzador

• Cada perro tiene sus preferencias.
• Es trabajo del guia entender lo que su perro considera como una recompensa de alto valor.
• Algunos perros demuestran poca motivacion por la comida. Podemos incrementar su impulso por la comida ayunando por 24/48 horas, y utilizando juegos de comida.

Cargando El Clicker

• Utilizar recompensas de alto valor.
• Múltiples sesiones cortas (2-3 minutos).
• No es necesario marcar ninguna conducta específica.
• No recompensar hasta después de clickar.
• Utilizar ambas manos.

FIN