CO-ESCOLAS

Escolas públicas vão a luta: reduzindo a distância para o ensino privado.

Experiência Internacional

• As escolas íma ("magnet schools"), do sistema público de ensino dos EUA, tem ótima reputação e contribuem, há mais de 20 anos, para a transformação da realidade de milhões de crianças e jovens.

Experiência Carioca

• Colégios de Aplicação
• CEFETs
• Pedro II

Conceito do Projeto: Transformação progressiva de escolas públicas em "escolas de referência"

Estratégia: Acrescentar cursos avançados, escolhidos à partir do posicionamento de cada escola (STEM, Artes, Empreendedorismo etc.)

Tática: Não mexer no "status quo" da escola na largada. Acrescentar cursos e atividades que estabeleçam a percepção de que aquela escola é uma "referência"

Plano de Implementação

• Processo formal de seleção de escolas.
• Comite de transformação/formação de professores
• Busca de recursos financeiros junto a comunidade: a escola como uma "startup"
• ZERO obras físicas. ZERO empreiteiras.
• Planejamento de "branding"

Núcleo Conceitual

• Ensino intensivo do idioma Inglês
• Orientação para projetos
• Adoção explícita e ambiciosa de padrões internacionais (NGSS, Common Core, IGSE etc).

Métricas

• Evolução da relação candidato/vaga
• Evolução da média no ENEM
• Evolução do número de bolsistas em universidades do exterior

Próximos Passos

• Seleção da escola-piloto
• Criação do comite transformação/formação de professores
• Startup da escola-piloto

Obrigado!