INCLUSION

DEFINICION

• La inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Es un término que surge en los años 90 y pretende sustituir la integración, hasta ese momento el dominante en la práctica.

CARACTERISTICAS :

• La escuela inclusiva se basa en la visión del niño/a capaz.
• En la escuela inclusiva no existen requisitos de acceso ni mecanismos de selección para la entrada de sus alumnos/as.
• La escuela inclusiva persigue la mejora de la calidad de vida de los niños/as y sus familias.

ALGUNOS EJEMPLOS //

• Realizar programas educativos a partir de la diversidad de alumnos
• El sistema educativo debe permitir que todas las personas estudien y no sólo algunas

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