LA LÓGICA Y LA ARGUMENTACIÓN

RETÓRICA

• Capacidad humana de emplear el lenguaje en la comunicación
• La comunicación retórica necesita del discurso para convencer al receptor
• Debe adaptarse a las transformaciones sociales 
• Desarrolla una idea a partir de otra, sin dejar de lado nada importante
• Su interdiscursividad permite entender diferentes disciplinas

CIENCIAS NATURALES Y HUMANAS

• Planteamiento de principios universales 
• Explican los comportamientos de la naturaleza
• Se comprueban mediante la experimentación y la experiencia
• Permite que el ser humano aplique esos saberes en su vida
• Crea proyectos con el fin de cambiar la forma en la que vive

TECNOLOGÍA

• Aplicación de conocimientos científicos en sistemas racionalizados
• Redes sociales: interacción activa y constante
• Los productores se convierten en receptores y viceversa
• Mayor facilidad para alcanzar al receptor
• Productores de la industria (doble vía)

SOCIEDAD

• Adaptación a las transformaciones sociales
• La interdiscursividad de las disciplinas se da en función de la sociedad
• Interacción de dos o más agentes dentro de un mismo contexto (cadena)
• Ejercicio de la lógica y la argumentación entre seres humanos (discurso)
• Facilitar la forma de vida de la sociedad

Bibliografía
• Albaladejo Mayordomo, T. (2005). Retórica, comunicación, interdiscursividad. Revista de Investigación Lingüística , VIII, 7-33.
• Jiménez Domínguez, R. V., & Rojo Asenjo, O. (2008). Ciencia, tecnología y bioética: una relación de implicaciones mutuas. Acta Bioéthica , 14 (2), 135-141.
• López Parra, R. (2010). Periodismo y redes sociales. Revista Mexicana de Comunicación , 42-46.
• Magee, G. A. (2009). Architectonic, Truth, and Rhetoric . Philosophy & Rhetoric , 42 (1), 59-71.
• Mossig, I. (2004). The Networks Producing Television Programmes in the Cologne Media Cluster: New Firm Foundation, Flexible Specialization and Efficient Decision-making Structures. European Planning Studies , 12 (2), 155-171.