Ciencias Sociales 6

Rachel Lora Lambrecht

• Licenciada y Profesora de Historia, Universidade Federal do Paraná, Brasil
• Licenciatura en Historia, Universidad de Buenos Aires.
• M. A., Historia Latinoamericana, Emory University, Atlanta - GA

Objetivo

• Introducir conceptos y habilidades de las Ciencias Sociales, para que los estudiantes puedan comprender su realidad desde una mirada crítica.

Recorrido conceptual

• Recorrer el espacio geográfico de América Latina, destacando su pluralidad de ambientes y culturas.
• Identificar actores y políticas que formaron y forman la historia argentina.

Expectativas

Compleción de trabajos

• Esfuerzo y dedicación durante la clase
• Mantenerse al día durante ausencias (Google Classroom, email).

Tecnología

• Usar dispositivos con fines de aprendizaje en la escuela

Preparación

• Materiales listos y buena predisposición.

Compromiso

• Aporte individual como eje de crecimiento de todo el grupo
• Flexibilidad y respeto al encontrarse con perspectivas distintas
• Curiosidad con relación al mundo que nos rodea.

Contenidos y proyectos

Contenidos

Trimestre 1

• ¿Qué tuvo de revolucionaria la revolución de Mayo?
• Construir el Estado, inventar la nación - Argentina siglo XIX

Trimestre 2

• Democracias y dictaduras: la inestabilidad política en la Argentina del siglo XX.
• Esto es América: diversidad cultural, económica y social en América Latina.

Trimestre 3

• La riqueza latinoamericana: sociedad, ambientes y recursos naturales
• Cuidar el ambiente, cuidar nuestro futuro: problemas ambientales en América Latina

Evaluaciones

• De proceso (formativas): actividades diarias, tareas, borradores diarias
• Integradoras (sumativas): proyectos, exámenes, etc

PlusPortals

• Acceso a las notas
• Seguimiento de actividades formativas y sumativas.

¿Dudas?