PROCESOS DE FORMACIÓN Y FUNCIÓN DE LA CONCIENCIA

Funciones de la conciencia

• que conjuntamente dotan al individuo de voluntad sobre en qué cosas va a emplear sus recursos, y de capacidad de recordar

FORMACIÓN DE LA CONCIENCIA

• La formación de la conciencia es aquel proceso por el que principios verdaderos de conducta llegan, progresivamente, a ser operativos en la inteligencia de una persona. La deformación de la conciencia es el proceso por el que principios falsos llegan, poco a poco, a configurar y gobernar la operación de la mente.

|¿Qué soy? |¿Qué debo hacer?

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• En la actividad intelectual del individuo, en el uso de su inteligencia, se presentan dos tipos de conciencia, una es la conciencia psicológica y otra la conciencia moral, que tienen características diferentes pero que ambas son como una reflexión del intelecto sobre hechos y realidades

PICOLOGIA Y MORAL

• LA CONCIENCIA PSICOLÓGICA .-Es darse cuenta de la presencia de si mismo; de las cosas y los hechos que se encuentran fuera del yo, y de la reflexión resultante de los propios actos LA CONCIENCIA MORAL.-el conocimiento que tenemos o debemos tener de las normas o reglas morales Se define en general como el conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su entorno, se refiere a la moral o bien a la recepción normal de los estímulos del interior y el exterior

EL ORIGEN DE LA CONCIENCIA MORA

• la existencia de la conciencia moral se atribuye a alguna entidad divina ha defendido que la conciencia moral es una capacidad innata de tipo racional que nos permite decidir sobre lo bueno y lo malo

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• CONCIENCIA METAFÍSICA: Es la propiedad del espíritu humano de reconocerse en sus atributos; aquélla mediante la cual la persona es capaz de volverse sobre sí misma y verse como ser inteligente, libre, espiritual y a la vez material. CONCIENCIA PSICOLÓGICA: Aquélla por la que la persona percibe su propio yo, sea como objeto actual de su conocimiento, sea como sujeto de toda acción que realiza en el mundo CONCIENCIA MORAL: La capacidad de percibir el bien y el mal, y de inclinar nuestra voluntad a hacer el bien y a evitar el mal

ATENCIÓN.-

• La atención reactiva La atención espontánea La atención provocada

PERCEPCIÓN.

• Reconoce su absoluta unión con los canales sensoriales Es la toma de conocimiento del mundo real y objetivo Es nítida, vívida y precisa

CONCLUSIONES

• Los valores dominantes en los distintos grupos sociales en que nos movemos a nuestro modo de valorar las cosas y las acciones. • A lo largo de nuestra vida, la conciencia irá desarrollándose y variando, aunque lo fundamental de la misma se adquiere en la infancia y la adolescencia.