INTRODUCCIÓN Por medio de este trabajo se llevará a cabo una investigación acerca del desarrollo de PNL en los niños de primaria cuya edad sea menor de 6 años, permitiéndonos conocer sus facetas más significativas, y como ayudarles a mejorar estas.
OBJETIVO GENERAL En esta investigación se dará a entender principal mente que es PNL y como puede esta influir en la cotidianidad de la gente, y si se esta instruyendo correctamente en los niños de primaria.
Un lenguaje siempre positivo, constructivo, que reconozca el mérito y elogie el intento, permite que los niños crezcan con una sana y buena autoestima. Nuestra cultura no es tan amable con la formación de una buena autoestima, no tenemos un trasfondo cultural que nos ayude a crecer con mentalidad de éxito.
RECOMENDACIONES PARA PADRES Y EDUCADORES Cada que se refiera a un niño, hágalo con términos que le permitan asociarse con una persona de éxito. Dejarles a sus hijos una forma de pensar positiva respecto a ellos mismos, a los demás, a su país y a sus circunstancias, es entregarles el pasaporte para que vivan una vida próspera y abundante.
AFECTACIÓN FALTA DE USO PNL Han descubierto que las palabras que pronunciamos influyen en el entorno sin discriminar si las dijimos para alguien en particular. El primer impacto que tienen es en nosotros mismos. Así que por más justificación que su razón le dé para pronunciar palabras negativas en contra de alguien o de algo, recuerde que lo afectarán a usted.
Evite caer en la trampa del "NO Cuando decimos: no sea sucio, no sea desordenado, no sea grosero, no sea maleducado, etc., el cerebro pasa por alto el no y se queda con el resto de la frase. Regrese al texto y lea las frases quitando el no y descubra lo que queda. Prefiera en su lugar decretar lo deseable: tú que eres tan limpio, lávate las manos, tú que eres tan ordenado, arregla tu cuarto, tú que eres tan juicioso, haz tu tarea, etc.
Test del hombre bajo la lluvia Tal como lo dice el titulo del test, la prueba consiste en dibujar una persona bajo la lluvia en un papel que nos van a dar. Despues de dibujar el hombre bajo la lluvia, generalmente nos hacen escribir una historia sobre él al otro lado de la hoja.