Leren en informatie verwerken en attituden en emotie
Published on Jun 27, 2024
No Description
MORE DECKS TO EXPLORE
PRESENTATION OUTLINE
Leren en informatie verwerken en attituden en emotie
Samenvatting
Leren
Leren is een proces waarin veranderingen optreden in gedrag als gevolg van herhalingen.
Verschillen leren
- Visuele
- Auditieve
- Motorische
Passief leren
Zonder betrokken te zijn toch iets opsteken
Klassiek conditioneren
Goede manier om imago op te bouwen
Geconditioneerde stimulus
Vaak reclames
Ongeconditioneerde stimulus
- Sfeer
- Gezelligheid
- Sportviteit
- Avontuur
Modeling
Is het imiteren van het gedrag van een model
Actief leren
Cognitief leren doormiddel van actieve informatieverwerking
Informatie verwerken en het geheugen
- Aandacht
- Interpretatie
- Acceptatie
- Opslag in het geheugen
Het geheugen in 3 delen
- Zintuigelijk
- Kortetermijngeheugen
- Langetermijngeheugen
Attituden
Aangeleerde geneigdheid om consistent op een bepaalde manier te reageren
Attituden naar merken
Zijn aangeleerd en wordt je niet mee geboren
Affect
Het geheel van positieve en negatieve emoties
De acht primaire emoties
- Plezier
- Acceptatie
- Angst
- Verbazing
- Verdriet
- Walging
- Woede
- Anticipatie
Untitled Slide
Relatie tussen attitude en gedrag
Een attitude kan gedragsintentie voorspellen, maar niet het werkelijke gedrag
Attitude vorming ontstaat door
- Klassiek conditioneren
- Instrumenteel conditioneren
- Cognitief leren
Attitudeverandering voorafgaand gedrag
- Onderdelen van het multi-attribuutmodel beïnvloeden
- Balanstheorie
- Vergelijken met de concurrent
- Social judgementtheorie
Attitudeverandering na gedrag
- Instrumenteel conditioneren
- Een individu streeft naar cognitieve dissonantiereductie
- Defensieve attributie
- Foot-in-the-doortechniek
- De door-in-the-facetechniek
