El 49% de los estudiantes se encuentran trabajando a tiempo completo, contando con menos tiempo durante la semana para dedicarse exclusivamente a sus cursos en línea.
Abordar la deserción estudiantil en entornos virtuales requiere estrategias que fortalezcan la motivación, mejoren el acceso a recursos tecnológicos, promuevan la interacción social y ofrezcan un soporte efectivo para la gestión del tiempo