CURSO A Y B 2013-14

NOVEDADES

• Cambio de sede y...de aulas
• Fácil aparcamiento para todos
• Mejor ubicación, accesos y comunicaciones
• Pequeños cambios para profesores, llaves, etc.
• Todo, para optimizar los recursos globales de Colegio

FUENTES Y ORIENTACIÓN

• Reunión de formación en Madrid julio 2013
• Plan Estratégico de la Mediación
• Plan de Formación por Competencias

BREVE SINOPSIS REUNIÓN

• Formación para formadores
• Los alumnos convalidados se forman peor
• Plataforma VS Alumnos. ¿Es así?
• Plataforma VS Profesores. ¿Se usa bien?
• UNED o la competencia virtual entre Colegios...

P.E.M. Y COMPETENCIAS

• Sin abandono de lo teórico, debemos formar en competencias
• Premiando la orientación práctica del conocimiento
• Ligera reducción horaria en los grandes bloques temáticos.
• Adaptando la formación al enfoque CECAS...
• Ese enfoque radica en el Plan Estratégico de la Mediación y en Competencias

PLATAFORMA Y ALUMNOS

• Error recurrente
• Uso insuficiente,
• Uso inadecuado y
• Uso concentrado en fechas previas a examen
• Se lo hemos explicado convenientemente

PARA SU MEJOR ADAPTACIÓN

• Primera clase: ACOGIDA
• Se impartirá una clase guía inicial
• Expectativas, desarrollo y
• Uso amigable de la plataforma.
• Asistencia mínima, exámenes...

PARA EL CLAUSTRO

• Debemos formarnos en la web de CECAS
• Atender, mas y mejor, la plataforma y las tutorías
• Mejorar en comunicación e interés al alumno
• Participar, si es posible, en los foros CECAS
• Reforzar ayuda en las tesinas finales

GRACIAS POR

• Vuestra colaboración y ayuda
• Por entender este formato
• Me tenéis muy cerca en:
• moises@nunezdebien

SUERTE Y FELIZ CURSO