TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Published on Sep 20, 2019
No Description
MORE DECKS TO EXPLORE
PRESENTATION OUTLINE
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ESTUDIANTE: INGRID JUDITH RAMÍREZ GARCÍA.
es una herramienta gratuita
Para Android y iphone / ipad
Plickers, una herramienta de evaluación para el aula
Evaluar rápidamente y de forma anónima la adquisición de conceptos, por ejemplo, es uno de los usos de de esta aplicación.
¿Cómo funciona?
• El docente introduce las preguntas en la web de Plickers, donde puede organizarse por cursos y asignaturas. Las preguntas son de respuesta “si/no, verdadero/falso o marcar la respuesta correcta entre un máximo de cuatro”. Para un examen tipo test es adecuado. Para una evaluación inicial o formativa es ideal por su rapidez a la hora de prepararlo, aplicarlo y obtener los resultados.
¿Qué se necesita?
Una PDI, un pc o portátil y un teléfono móvil (por parte del profesor).
•Una tarjeta Plickers con el código visual para cada alumno. El docente imprime de la web de Plickers las tarjetas con un código visual que son gratuitas. Entrega una tarjeta a cada alumno e introduce su nombre y tarjeta asignada en la web. Los alumnos la pegan en su agenda o en un sitio de fácil acceso.
Debido a su interactividad, a esta herramienta se le puede sacar mucho partido, como veremos en los puntos siguientes:
Dinamismo. Tus alumnos estarán en constante aprendizaje, incentivando la competencia sana entre ellos y su compromiso con el curso.
Concentración. Utilizar esta herramienta hace que captemos su atención y que estén más pendientes al transcurso de la clase, favoreciendo su comprensión.
Evaluación. A través de las diferentes preguntas sabremos si la explicación está siendo clara y sencilla, y seguir su evolución tanto de manera individual como colectiva.
Los alumnos son una de las piezas clave de esta herramienta, por lo que debemos también implicarlos y valorar sus propuestas. Ellos mismos pueden proponer alguna pregunta o algún tema que no ha quedado claro, para de este modo darles protagonismo y que participen con mayor entusiasmo.
Es una herramienta que como ya decíamos medirá sus conocimientos y nivel de participación, pero al mismo podemos investigar e ir más allá, proponiendo nuevas tareas. Estas tareas pueden ir desde que un día de la semana lo dediquemos a X temática o a hacer un ranking por grupos para que exista una competición sana y se involucren más
Todo depende ya de la imaginación de cada uno, pero lo que está claro es que el feedback en tiempo real, la participación y la evaluación son los pilares de esta aplicación. Por lo que… ¡A seguir probando, creando e innovando, profesores!
no pierdas el tiempo
utiliza PLiCKERS
